La Cámara del Libro representa muy bien lo que es su mundo, el estar de lleno y provocar el hábito de lectura en el país.

Con un carisma de fácil identificar, la Presidenta de la Cámara relató sin problema alguno sus pasiones, retos y el sinfín de problemas que es el representar ésta organización.

Enfoca su mirada en la labor del educador como el personaje de mayor relevancia en una sociedad, trabajo que la misma población le da tono de desprestigio. Lea la entrevista aquí:

¿Quién es Dunia cuéntenos?

-Yo le diría que es una combinación de todo ser humano de idealista y de formación que tiene que ver con en el aporte de una mejor sociedad, esto por medio de una buena educación y me vincula grandemente en lo que son los libros.

¿Cómo nace esa pasión por los libros?

-Tiene que ver mucho por la generación en la que pertenezco, yo soy de la década de los 50, las oportunidades de distracción en esa infancia contenía especialmente en los libros, desde que me enseñaron mis primeras letras mi pasión por leer empezó y gracias a Dios no ha terminado, creo que tiene que ver con eso y otras nacemos con ese excelente hábito…

¿Se nace o se hace un lector?

-(Respuesta Firme) Las dos cosas. Si mis papás no desestimularon el hábito por la lectura y ellos sin ser grandes lectores, con los años llegaron a ser grandes lectores, si se pueden hacer, mis hijos por mi experiencia  nacieron con un libro a la par, bueno no solo unos sino varios, por mi que hacer son excelentes lectores, en este momento es una responsabilidad muy grande por los tutores de los niños, hablemos de padres de familia y de educadores, antes no teníamos grandes distractores, ahora si los niños están expuestos a gran cantidad de entretenimiento digital, tecnológico que los sustrae de una buena práctica de lectura.

Cuénteme… ¿Cómo se involucró usted con la Cámara del Libro?

Desde que tengo 17 años estoy vinculada al mundo del libro al entrar a la universidad de Costa Rica yo ya estaba trabajando en la cooperativa universitaria de libros desde entonces hasta la fecha, mi experiencia y formación se dio alrededor del libro y mi papel dentro de la Cooperativa de libros fue inicialmente de auxiliar de contabilidad, luego tuve la oportunidad de fundar mi propia empresa Distribuidora Alejandría como asociada a la Cámara Costarricense del libro, eso me dio la oportunidad de estar en la junta directiva y luego llegar a ser presidenta.

¿Cómo fue ese paso…?

-Primero como fiscal, luego secretaría todo esto en 5 años y 10 años de pertenecer a la junta directiva de la Cámara.

¿Por quién fue inspirada para entrar al mundo de la lectura?

(Mirada al pasado-)Mi maestra de primer grado. Doña Esterlina García, en 1962. Cuando uno tiene un tutor en este caso, lleva esa pasión por el libro y la lectura y además llevan la vocación de enseñar lo motivan a uno y ella me motivó muchísimo, hasta me regaló un libro “Mi País”.

En la actualidad… ¿Qué retos tiene la Cámara?

-Uno de los grandes objetivos de la Cámara es estimular la circulación del libro, tomémoslo por la parte comercial y cultural. Y el gran reto está ligado a esa falta de hábito (de lectura) en nuestra población. Carecemos de estadísticas que nos fundamenten, pero si tenemos un dato global brindado por la UNESCO, que en América Latina leemos dos libros mensuales, mientras que en Europa son 10 libros. Mi precepción es que leer dos libros es bastante.

“Mi principal proyecto al que le pongo todas las energías y he tocado todas las puertas que Dios me pone por delante es el fomento de lectura, porque creo firmemente que esa es la mejor herramienta y nosotros como Cámara es nuestra razón y misión social”.

¿Qué programa existe para ayudar al fomento de lectura?

-En este año nuestro programa de fomento de lectura está cumpliendo 7 años, consiste en trabajar con escuelas que se les invita a participar voluntariamente. Una vez que se inscriben en nuestro programa, convocamos tanto  a los maestros como a los padres de familia y buscamos el compromiso del padre con el docente y el niño, entonces no es solamente estimular la lectura sino también la unión familiar. Los padres deben leer con sus hijos al menos 15 minutos con sus hijos.

Cuando hablamos de unión familiar, ¿Quién tiene mayor responsabilidad los maestros o los padres?

-En la formación de le los muchachos la responsabilidad es compartida. Engendrar valores a las personas es una cuestión de educación, si las familias no tienen esa educación, pero el niño va un centro educativo, es la oportunidad. La concepción que yo tengo del maestro es aquel que inspira autoridad moral y su quehacer de ejemplo. Sí compartida, si yo como madre no hago el papel y no cumplo con mis responsabilidades y si el educador tampoco, yo como padre o madre estoy obligada a cumplir con mi rol así como el maestro.

“MI TEMA ES EDUCAR A LA GENTE, EL PAPEL DEL EDUCADOR DEBEMOS DE REVALORARLO, EL PAPEL DEL EDUCADOR ES EL FORMADOR DEL FUTURO DE CUALQUIER SOCIEDAD”

¿Es una causa que el niño pierda la lectura cuando es obligada?

-El Ministerio de Educación, consciente de esto, y queriendo motivar más que obligar amplió esa base de lecturas. Le hemos externado al Ministro que hay una confusión en los maestros, porque ellos no tienen claro sí son obligatorias o no lo son, por ventas de lecturas a escolares y colegiales no sé sinceramente que están leyendo los jóvenes, nuestro criterio es que debe ser una combinación. Debe existir motivación tanto del docente como los padres.

¿Le está ganando la tecnología a la promoción de lectura en los niños?

-Como distractor si , no quiere decir que los niños no estén leyendo, los jóvenes utilizan estos medios tecnológicos actuales como lo son el Internet, las redes sociales, video juegos, la mensajería, son sus medios de comunicación, esto ha venido a sustituir lo que para nuestra época era sentarse en la cera en la esquina del barrio, hoy no se puede hacer eso, pero el tiempo que ellos consumen en esas actividades sí es un distractor.

Las dificultades de la promoción…

-Se incentivan cualquier cantidad de actividades, fútbol, conciertos y nosotros topamos con un sin fin de obstáculos para hacer una feria del libro, de quienes tienen que apoyarnos, se nos trata muy mal por parte de las instituciones que deberían estarlas apoyando como el Ministerio de Educación y Cultura, la Municipalidad de San José nos quitó el poquito apoyo que nos daba, nos acaban de decir no a la feria escolar, no nos dan permiso para hacer la feria escolar en San José pactada para febrero. Me duele muchísimo, era una oportunidad de proyección social para la Cámara del libro hacernos presente en medio de la ciudadanía cuando más lo está necesitando en la entrada a clases entonces hacer la feria con precios especiales para el público en general y lo único que tiene que hacer la municipalidad es decirnos que sí.

“Como no va a haber un convenio Cámara, Ministerio de Cultura para tener como sucede en grandes ferias de América Latina y en el resto del mundo un lugar y fecha determinada es un evento que requiere una logística de mucho tiempo”.