"La escritura produce más lectores, hay que empezar por escribir"

Procedente de la linda ciudad de San Juan de Tobosi, Cartago, Henry López, despierta a muchas personas sus pasiones por la literatura. A los ocho años de edad descubrió un encanto especial por la poesía; migró a la capital junto a su familia para cumplir sus estudios. El poeta comparte sus vivencias, además de sus conocimientos y recomendaciones para los jóvenes lectores y escritores del país.

¿Cómo fue el pasar de lo rural a lo urbano?

-Lo rural enriqueció mucho la poesía, lo urbano da mucho que pensar. Sí es un golpe, si es una diferencia. El asunto social en el año 70 no era tan grave, donde yo me crié lo rural era casi una comuna familiar otro carácter del campesino, la ciudad es otro tipo de gente. La poesía misma se ve alterada porque uno escribía más de la naturaleza sobre el amor y un tipo de cosas más y luego te topas con una realidad urbana política típica donde juega más el contraste.

¿Por quién fue impulsado?

-Realmente no. Nació a los 8 años, con un poema de amor sencillito para una chiquilla que me gustaba y recibí el apoyo de mi familia, el de mi maestro de secundaria que fue básico.

En profesiones como estas se dice que la gente nace o se hace, ¿Cómo es su caso de ser poeta?

-(Firme). Las dos cosas yo diría. Todos podemos escribir poesía, pintar, bailar y cantar, lo que pasa es que el choteo nos aparta del arte y además la mitología, el poeta es un hombre tocado por las muzas que es extraordinario, somos unas personas comunes y corrientes que dijimos sí podemos. No hay ningún secreto en esto nada más que trabajo.

¿Cómo es el trabajo de los talleres?

-El taller literario lo aprendí en el Instituto Nacional de Seguros, con don Francisco Zúñiga Díaz ‘chico’, primero nos enseñó a escribir y luego a dar los talleres, eso en el año 1979. Con la muerte de don chico me vi en la obligación de retomar y seguir luego. Con el adulto mayor fue accidental hace 4 años, don Luis Enrique Arce me recomendó en AGECO (Asociación Gerontológica Costarricense) de y eso fue un descubrimiento maravilloso, trabajar con el adulto mayor, primero te obliga a romper los estigmas, los esquemas y luego te hace replantearte, porque no es lo mismo trabajar con muchachos jóvenes y mi interés con los maestros con charlas de motivación a la lectura y escritura y tengo en Alajuela ya dos años de trabajar en el centro penal de adultos mayores y es una cosa extraordinaria.

¿Cómo le cambió su vida Francisco ‘Chico’ Zúñiga?

-(Expresión Profunda)… A ahí sí, fue un cambio absoluto en la vida, porque no es lo mismo escribir poesía que hacer poesía como una profesión como algo serio. Don Francisco Zúñiga fue un maestro, de unas cinco generaciones de costarricenses de escritores, al grado de que la gente iba a los talleres y decían yo fui al taller de don chico. Es maravilloso la admiración que todos tenemos por él. Lo conocimos como un hombre bueno, humilde, un hombre muy culto y con una amor a la lectura extraordinario, era un motivador.

El poeta Henry López, explicó de manera muy enfática en que los niños y jóvenes deben por iniciar por escribir antes de tomar un interés por la lectura. Afanado en que se escriba sobre cualquier cosa, experiencias, cuentos o anécdotas, esto hará que se acepte mejor la relación con los libros. En esta parte López ejemplifica las diversas maneras de amar el mundo de la lectura.

"Ahora es la tecnología, que es la diferencia. Igual no podemos decir que a un joven no le gusta leer, si no le proponemos alguna lectura. En secundaria de alguna forma nos obligaban a leer libros y algo obligado nunca desarrolla un gusto".

Y la actualidad que vivimos don Henry…

"La evolución del tiempo, como antes no había tantas distracciones, ahora tenemos la computadora a la par o internet, sin embargo soy muy optimista, yo tengo alumnos jóvenes que está leyendo y escribiendo, pero claro necesitamos que la familia y la educación sean el apoyo para que los muchachos retomen la lectura. Crear más espacios de información".

¿Quién tiene la responsabilidad el maestro o el padre?

-La responsabilidad es compartida, el hogar debería ser el lugar donde salen los lectores casi formados, cómo, si en la casa se le lee al niño eso le va a parecer que es una actividad bonita; si le leen cuentos va a encontrar lo lúdico, si en el hogar se desarrollan esas actividades a través del tiempo, si papi o mami le leen, el niño va a ver el libro con cierta inquietud y entusiasmo. La escuela tiene que ser un motivador, hay que hacer lo mismo que se hace en el hogar, leerles, pero sobre todo ponerlos a escribir, en la escuela yo siento que más que ponerlos a leer es más bien a escribir.

En nuestro país… ¿Cómo se hace una buena promoción de lectura?

-Se necesita voluntad económica, que la gente le pague a los escritores, que le paguen a los que fomentan la lectura, para que hablen con los maestros, con charlas eso es una forma. La gente ve se da cuenta que es algo bonito, bueno, el escritor es un ejemplo muy bueno para fomentar la lectura y escritura.

¿Cuáles son las necesidades de la sociedad o que es lo que urge para promover la lectura?

-Urgente la reintegración familiar, sino existe la familia, la casa es la que debería aprender a leer y escribir y no se está haciendo, lo urgente es una recuperación del espacio donde se desarrolle la lectura.

¿Qué recomendaciones se pueden dar para incentivar?

-A los jóvenes lo que se le debe dar son oportunidades, convencerlos sobre lo que hacen, a nosotros no nos sacan el jugo que quisieran las universidades y escuelas no nos llevan a hablar con los estudiantes, recomendar y prestar libros… No es cierto que al joven no le guste leer, es cierto que el joven no ha tenido la oportunidad de aprender a leer y escribir. No soluciones si no posibilidades…

La obligatoriedad de la lectura… ¿Es buena?

-Al joven no hay que ponerlo a leer sino a escribir, para que tome un gusto por la lectura… hay gente que ha desarrollado ese gusto, pero aprendió y cómo viendo en la casa o el maestro le contaba cuentos, no se puede leer a empujones es como un castigo. Leer cuando quiero y no a la fuerza.

Para Henry López lo primero está en promover la lectura desde las casas con los niños. Sin duda exigir un sistema nacional de promoción a la lectura, sin dejar de lado que el escribir está primero. Los mismos padres son los que deben de conducir a sus hijos, a la lectura, sin obligarlos pero sí compartiendo con ellos un libro, de manera divertida y que esto se vuelva una actividad recreativa acoplándolo a la motivación que la sociedad tecnológica demanda en la actualidad.